Injep
 
 
 
Politiques d’éducation et de jeunesse

Accueil et information des jeunes

Participation, engagement, initiatives des jeunes

Lettres d’information du site Ressources jeunesse

Archives
Contact

 


Dans la même rubrique :

Les professionnels et la question des différences : des non-dits
1949-2009 : les 60 ans de l’Ecole des parents
« Ados et société, nouveaux échanges, nouveaux comportements ? ».
Deux pays, deux jeunesses ?

Dans la (les) même(s) thématique(s) :

> études ou recherches
Portrait social d’une jeunesse en mutation
Vers l’éducation partagée : des contrats éducatifs locaux aux projets éducatifs locaux
Les jeunes dans la vie locale : la participation par l’action
Rapprocher les familles populaires de l’école - Analyse sociologique d’un lieu commun

> emploi
Les recommandations du rapport Sabeg pour la diversité et l’égalité des chances
Une pensée française de la jeunesse comme une catégorie à part
Pierrick veut trouver une autre manière de faire du commerce
L’accès au premier emploi des jeunes repose souvent sur les réseaux

> zones prioritaires
Les actions éducatives et sociales territorialisées : pour quoi ? par qui ? comment ?
L’espace public, au défi de l’altérité
Réseaux ambition réussite : Quelle reconnaissance institutionnelle pour les professeurs référents ?
Solidarités numériques et politique de la ville : un levier pour réduire les inégalités


Emploi : de quoi souffrent les jeunes des quartiers en difficulté ?

Un article de Louis Maurin (Observatoire des Inégalités)
Mis en ligne le lundi 2 mai 2011.

Dans un article publié sur le site de l’Observatoire des inégalités, Louis Maurin [1] s’appuie sur les enseignements d’une étude publiée par la revue Economie et Statistique de l’Insee [2]. Il estime que les résultats sont en complet décalage avec le discours traditionnel sur la situation des quartiers sensibles :

« Les jeunes qui vivent dans les zones urbaines sensibles (Zus) accèdent à des emplois moins qualifiés, et sont moins bien payés, en moyenne, que les autres jeunes. Pourtant, ces écarts ne s’expliquent pas par le fait même de vivre dans un quartier sensible et la stigmatisation qui y serait associée comme on l’indique souvent. Leur niveau de diplôme, notamment, est un facteur bien plus important. »

(...)

« Que faire ? Une bonne partie des politiques de la ville actuelles n’a aucune prise sur ces éléments structurels. Pour les auteurs, l’effort des pouvoirs publics devrait porter « sur l’égalité des chances dans l’accès à l’éducation et à l’information sur les débouchés professionnels ». Au-delà, c’est l’amélioration de la mixité sociale du territoire à travers une politique du logement volontariste qui constitue l’enjeu le plus important. »

- Lire l’article

[1] Rédacteur en chef : Observatoire des inégalités

[2] « Lieu de résidence et discrimination salariale : le cas des jeunes habitant dans une zone urbaine sensible » Thomas Couppié, Jean-François Giret et Stéphanie Moullet, Economie et statistique n°433-434, 2010.


Partagez cet article :