Ecole : Former des adultes avant de former des diplômés

Dans une interview publiée en réaction au sondage de l’Afev [1] (Observatoire de la jeunesse solidaire 2011 [2]. Cécile Van de Velde [3] estime notamment que l’école "devrait s’ouvrir davantage, intégrer l’idée qu’elle forme des adultes avant de former des diplômés"

La sociologue comparée de la jeunesse poursuit :

« Il faut élargir le spectre de l’Ecole, et élargir, en même temps, le spectre du CV, pour les employeurs. Le diplôme ne doit pas constituer l’unique sésame avant 25 ans, sous peine de constituer un impitoyable couperet.

Aujourd’hui, il n’y a pas droit à l’erreur, à la réorientation, et nul n’existe professionnellement sans diplôme – ces derniers ne mettant aucunement en valeur l’extra-scolaire.

Sur le plan économique, la persistance d’une tutelle parentale sur la durée pose problème. »

Cécile Van de Velde

Lire l’interview de Cécile Van de Velde (page 8 et 9 du document "Observatoire de la jeunesse solidaire 2011"

Extraits du sondage ( "Observatoire de la jeunesse solidaire 2011") [4] :

 95 % des sondés pensent qu’il est important de faire de la jeunesse l’une des priorités lors de la prochaine présidentielle.

 73 % des Français disent avoir une image positive de la jeunesse prise dans son ensemble (le chiffre tombe à 39 % lorsque la même question leur est posée au sujet de la jeunesse issue des quartiers populaires.)

Source, Afev : http://www.afev.fr/

A lire aussi :

 En France, la tyrannie du diplôme est forte et intériorisée (Ressources jeunesse : avril 2009) : vidéo de l’audition de Cécile Van de Velde au Sénat : Consulter

 Paris : Rencontre avec Cécile Van de Velde autour de l’Observatoire de la Jeunesse Solidaire (Ressources jeunesse, mars 2011) : consulter