Synthèse d’ ateliers organisés par le CR•DSU entre Mai-Novembre 2011 pour améliorer la compréhension des réalités et des besoins des adolescents et jeunes des quartiers, sur les thèmes : pratiques numériques, ruptures scolaires, relations entre filles et garçons, mobilités.

Logement, transports, santé : l’Association des régions de France (ARF) publie 155 fiches d’information pour les jeunes sur son site Internet.

L’évaluation PISA 2009 a permis de recueillir des données auprès des élèves et de leurs chefs d’établissement, mais aussi de leurs parents : interview sur France Info de Sophie Vayssettes, de l’OCDE ; lettre d’information "PISA à la loupe"...

Ces assises de l’éducation s’inscrivent dans la démarche de réécriture du projet éducatif de la ville qui mobilise de nombreux acteurs locaux, associatifs, municipaux et institutionnels...

Pour la Ville de Brest : « Les politiques destinées aux jeunes constituent un des enjeux essentiels de la cohésion sociale de la ville. Fondées sur un développement durable, elles s’articulent autour de valeurs fondamentales : justice sociale, égalité des chances, solidarité et mixité sociale »

Compte rendu des rencontres jeunesse(s) et territoires organisées en juillet 2011 au CREPS Provence Alpes Côte d’Azur (Aix-en-Provence) « La problématique de la jeunesse dans le territoire est une question qui devrait être centrale dans le cadre d’un projet territorial de développement durable... »

Le Forum Français pour la Sécurité Urbaine (FFSU) organise pour la quatrième année consécutive le Prix Prévention Délinquance (PPD). Il s’agit de promouvoir au niveau national et européen les meilleurs pratiques en matière de prévention de la délinquance.

Comment mettre en oeuvre une politique locale, globale et durable en faveur des jeunes des territoires lorrains ? Quelles sont les « bonnes » questions à se poser ?... Fruit d’un travail collectif, ce document se base sur une partie des échanges d’un groupe lorrain, mais aussi sur les apports de JC Richez (Injep).