Regards croisés de chercheurs et d’acteurs présentant et analysant leurs pratiques, le n°26 des Cahiers de l’action édités par l’Injep se veut un outil au service de ceux qui accompagnent les jeunes et leurs familles, dans une logique d’éducation partagée : Comment faire en sorte que parents, enseignants, acteurs associatifs… participent ensemble à la réussite éducative des enfants et des adolescents ?

Les rencontres nationales des PEL offrent, depuis leur première édition, un espace pour tous ceux qui se questionnent sur l’éducation et contribuent à ouvrir de nouvelles pistes, de nouveaux projets, de nouveaux partenariats.

Intervention de Bernard Bier, chargé d’études à l’Injep, dans le cadre d’un colloque intitulé "personnaliser les parcours et les situations d’apprentissage" organisé par l’INRP/centre Alain Savary en juin 2009 devant un public composé exclusivement de personnels de l’éducation Nationale.

La lettre de l’Observatoire des zones prioritaires présente notamment un bilan de l’accompagnement éducatif dans les collèges et écoles (celles en éducation prioritaire) pour 2008-2009... Le maire de Wattrelos (Nord) s’interroge sur la poursuite du Programme de réussite éducative l’an prochain ...

Soutien scolaire, accompagnement scolaire, accompagnement à la scolarité, aide aux devoirs, réussite éducative… Est-on en mesure aujourd’hui de voir clair dans l’empilement des dispositifs et de tirer des leçons des quelques évaluations existantes ? ... Bruno Suchaut, chercheur en sciences de l’éducation, pose la question l’évaluation des politiques d’accompagnement.

Conclusions du colloque organisé à Marly-le-Roi, les 12 au 13 mars 2009, par l’Injep, l’association de la fondation étudiant pour la ville (Afev), l’agence nationale de lutte contre l’illetrisme (ANLCI) et la Fédération nationale de l’école des parents et des éducateurs (Fnepe).

Le n°17 de Volontaires, le journal de l’Afev, est consacré au décrochage scolaire. Un article présente une recherche-action menée au Québec. Parmi les constats : un nécessaire accompagnement qui passe la mobilisation d’une pluralité d’acteurs.

Extraits de la séance plénière qui s’est tenue lors des 7e rencontres nationales des professionnels et élus de la jeunesse à Vichy (7e Neujpro), sur le thème : "comment asseoir les politiques publiques de jeunesse dans le temps ?".