Mis en ligne le dimanche 21 juin 2009.
Introduit dans les collèges de l’éducation prioritaire en 2007, l’accompagnement éducatif est étendu depuis la rentrée 2008 à tous les collèges, ainsi que, dans le cadre de la dynamique “Espoir banlieues”, aux écoles élémentaires de l’éducation prioritaire.
Le dispositif vise à contribuer à l’égalité des chances entre tous les élèves, en leur offrant des activités encadrées dans le prolongement du temps scolaire. D’une durée indicative de deux heures, il est proposé aux élèves volontaires, quatre jours par semaine, tout au long de l’année scolaire.
Extraits :
L’accompagnement éducatif repose sur quatre domaines éducatifs complémentaires : l’aide aux devoirs et aux leçons, la pratique sportive, la pratique artistique et culturelle, ainsi que la pratique d’une langue étrangère. La part respective de ces quatre domaines peut varier au cours de la semaine et pendant l’année, selon les formules définies par l’établissement en fonction des besoins des élèves.
Dans les collèges publics, les intervenants ont consacré 125 791 heures à l’accompagnement éducatif, réparties de la manière suivante :
68% pour l’aide aux devoirs et aux leçons
19% pour la pratique artistique et culturelle
8% pour la pratique sportive
5% pour la pratique d’une langue vivante étrangère
Lire le bilan sur le site de l’académie de Strasbourg
A lire aussi sur le site de l’OZP : http://www.association-ozp.net/
L’accompagnement éducatif sur Galaxie pros :
http://galaxiejeunesse.injep.fr/pros/fiche.php ?p=0&id=337
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