Mis en ligne le lundi 2 août 2010.
Colloque des Journées d’automne du CRAP-Cahiers pédagogiques les lundi 25 et mardi 26 octobre 2010 à Paris - En partenariat avec Éducation & Devenir et la Mairie du 20e.
Aider, accompagner pour mieux apprendre, mais aussi pour apprendre à se passer d’aide, à devenir autonome : vaste défi !
Comment mettre en place des temps spécifiques pour les élèves qui en ont le plus besoin, sans que ce soit une mise à l’écart ?
Comment aider les élèves en dehors de l’école, sans dédouaner pour autant l’école de sa propre responsabilité ?
Bref, comment rendre l’aide et l’accompagnement pédagogique efficaces ?
À l’heure de la mise en place du socle commun de connaissances et de compétences à l’école et au collège, de la réforme du lycée, une question à travailler !
Durant les deux journées de ce colloque :
conférences, tables rondes, reportages
travaux d’ateliers, avec témoignages d’acteurs
En savoir plus sur le site du CRAP
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