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Lyon : Rencontre "L’accès des jeunes aux loisirs, aux sports et à la culture..."
21 mai 2012
Le mardi 12 juin 2012, de 9h00 à 16h45, à Lyon 7ème, le CR.DSU organise une journée (...)

La Ligue de l’Enseignement, un objet politique à identifier, des origines à nos jours
15 mai 2012
Mercredi 16 mai 2012, une journée d’étude sur le thème "Ligue de l’Enseignement, (...)

Retours sur les sites label­lisés : Orien­tation pour tous
13 mai 2012
Au sommaire de la Lettre mensuelle de Prisme du mois de Mai : Pre­miers retours sur les sites (...)

Recherche : 6e Rencontres Jeunes et Sociétés en Europe et autour de la méditerranée, à Barcelone
9 mai 2012
Les 6e Rencontres auront lieu les 7,8 et 9 juin 2012 dans les locaux de l’Université (...)

Paris : "L’innovation en éducation prioritaire : alibi institutionnel ou levier pédagogique ?"
2 mai 2012
La prochaine journée nationale de l’OZP se déroulera le samedi 2 juin 2012 à Paris. Elle (...)

Poitiers : Forum des acteurs à la Cité solidaire des savoirs le 14 mai 2012
1er mai 2012
Le Conseil de Développement Responsable de Grand Poitiers organise un Forum des acteurs du 14 (...)



Bordeaux : L’animation socioculturelle professionnelle, quels rapports au politique ?

Mis en ligne le lundi 2 janvier 2012.

Un colloque est organisé les lundi 23 et mardi 24 janvier 2012 sur le thème L’animation socioculturelle professionnelle, quels rapports au politique ? par le Pôle Carrières sociales ISIAT-IUT Michel de Montaigne et l’UMR ADES/CNRS, Université de Bordeaux 3 [1]

« A partir de recherches d’enseignants-chercheurs, de travaux de doctorants, d’expériences de terrain de praticiens chercheurs, de recherches-actions et d’expériences d’animateurs socioculturels, ces deux journées permettront de contextualiser l’animation, de souligner des enjeux politiques et des pratiques d’animateurs socioculturels professionnels et d’acteurs avec lesquels ils travaillent, ainsi que de faire ressortir les capacités d’agir des populations auprès desquelles ils interviennent, leur permettant ainsi de se faire entendre. »

En savoir plus

[1] en partenariat avec l’IEPSA Université de Saragosse, l’UQAM Université du Québec à Montréal, l’Ecole Polytechnique de Lisbonne et le CRAJEP Aquitaine



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