Le premier comité de pilotage initié par la Ville d’Issy-les-Moulineaux a permis de faire le point sur la mise en oeuvre du Livret de compétences expérimental dans les collèges de la Ville. L’expérimentation nationale a débuté à la rentrée scolaire 2010 dans 166 établissements (140 relevant du ministère de l’Éducation nationale et 26 relevant du ministère chargé de l’Agriculture).

A Carcassonne, la Ville propose une aide financière aux jeunes pour passer le permis de conduire. Soixante heures de travail d’intérêt général sont demandées en échange de la prise en charge d’une partie du permis de conduire (50, 65 ou 80%).

25 ans après les premiers conseils d’enfants et de jeunes, 15 après la création de l’association nationale des conseils de jeunes, l’anacej s’adresse aux candidats aux élections locales.

Au sommaire du n°13 de "Volontaires", le journal de l’Afev (Association des étudiants pour la ville).

Les événements de l’automne 2005 et le mouvement anti-CPE de 2006 ont conduit la Ville de Reims (Marne) à s’interroger et à mener des études sur les besoins et les attentes des jeunes notamment pendant leur temps libre. L’intérêt de la démarche mise en place est notamment caractérisée par un étalement dans le temps et par une diversité d’outils d’investigation.

A Pantin, les responsables du Point information jeunesse ont décidé de refaire la signalétique intérieure du PIJ en associant étroitement de jeunes apprentis en Bac pro communication d’un CFA de Bagnolet (93).

Initiatives individuelles, associatives ou économiques sont concernées par le forum organisé par le Bureu information jeunesse d’Etampes et la Mission locale le mercredi 24 mai. De nombreux partenaires sont associés à cette opération.

"FMR", un projet qui fédère un groupe d’une quarantaine de jeunes âgés de 11 à 18 ans originaires de l’ensemble de la ville et de toutes origines sociales et scolaires.

Ce forum national est l’occasion, pour les acteurs des conseils et des dispositifs de participation de 16 à 25 ans des zones urbaines de se rencontrer et de débattre autour de trois questions : les conseils et dispositifs, les projets et l’engagement après. La rencontre s’adresse aux jeunes, aux professionnels et aux élus locaux.

Le Bureau information jeunesse d’Argenteuil (Val-d’Oise), a mené une action partenariale destinée à mieux travailler avec les établissements scolaires de la ville.

Un témoignage de Carmen Murano, Conseillère Principale d’éducation dans un lycée du Val-d’Oise